SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ (Sukh) প্রশ্ন আৰু উত্তৰ Solutions | Asomiya Sahitya Chayanika
Chapter Overview:
SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ are important learning resources for Class 9 Assamese MIL students preparing for SEBA and ASSEB examinations. These SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ include a complete Asomiya Sahitya Chayanika Sukh guide, detailed explanation, and exam-oriented answers prepared strictly according to the latest syllabus.
The lesson সুখ (Sukh) explores the true meaning of happiness and explains that real happiness does not come from wealth or luxury, but from contentment, values, and a peaceful mind. Through simple ideas and deep thoughts, the chapter helps students understand life in a meaningful way. Because of its philosophical and moral theme, SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ are very important from an examination point of view.
Prepared by experts of Assam Eduverse, these SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ help students clearly understand the lesson and improve conceptual clarity, which is also useful for HSLC Examination preparation.
SEBA / ASSEB Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ (Sukh) Complete Solutions, Guide & Question Answers
প্ৰশ্নৱলী
ভাব-বিষয়ক :
১। অতি চমু প্রশ্নৰ উত্তৰ লিখা :
১। অতি চমু উত্তৰ দিয়া ঃ
(ক) মানুহৰ সুখ-দুখৰ আচল কথা কি?
উত্তৰ : সুখ-দুখৰ আসল কাৰণ হ’ল মানুহৰ মন।
(খ) কেনেকুৱা ধৰণৰ ভাবে মানুহক তললৈ বুৰায় বুলি কবিয়ে কৈছে?
উত্তৰ : “মই-মোৰ” স্বাৰ্থপৰ ভাবেই মানুহক তললৈ বুৰায়।
(গ) নিস্বাৰ্থৰ বাট কেনেকুৱা?
উত্তৰ : নিস্বাৰ্থৰ বাট সুগন্ধি ফুলেৰে ভৰা সেন্দুৰীয়া আলিৰ দৰে।
(ঘ) কবি আনন্দ চন্দ্ৰ আগৰৱালাক কিয় ‘ভাঙনি কৌৱৰ’ বুলি কোৱা হয়?
উত্তৰ : তেওঁ বহু ইংৰাজী কবিতা সুৱলাকৈ অসমীয়ালৈ ভাঙনি কৰিছিল। সেইবাবে তাক ‘ভাঙনি কৌৱৰ’ বুলি কোৱা হয়।
(ঙ) কাক আপোন কৰিব পাৰিলে সংসাৰত দুখ নাই বুলি কবিয়ে ব্যক্ত কৰিছে?
উত্তৰ : আন মানুহক আপোন কৰিব পাৰিলে সংসাৰত দুখ নাই বুলি কবিয়ে কৈছে।
(চ) কবিৰ মতে প্রকৃত সুখ কেনেকৈ পাব পাৰি?
উত্তৰ : স্বাৰ্থ ত্যাগ কৰি, আনৰ বাবে খাটি, নিস্বাৰ্থ জীৱন যাপন কৰিলে প্রকৃত সুখ লাভ হয়।
২। কবিতাটোৰ মূল কথাখিনি নিজৰ ভাষাত লিখা।
উত্তৰ : এই কবিতাত কবিয়ে মূল কথা দিছে যে সত্যিকাৰ সুখ কেতিয়াও স্বাৰ্থপৰ কামত বা নিজৰ মাত্ৰ বাবে পোৱা নাযায়। জীৱন আনন্দদায়ক হয় তেতিয়াই যেতিয়া মানুহ নিস্বাৰ্থভাৱে কাম কৰে, অৰ্থাৎ নিজৰ সুবিধা ত্যাগ কৰি আনৰ বাবে খাটে। যদি মানুহে সকলোকে আপোন বুলি ভাবি সহায়-সুবিধা আগবঢ়ায়, তেন্তে সেই জীৱনেই প্ৰকৃত সুখৰ পথ। স্বাৰ্থপৰ মানুহে কেৱল নিজৰ সুবিধাৰ পিছে দৌৰে আৰু শেষত দুখৰ পথত পৰে, কিন্তু নিস্বাৰ্থভাৱে অন্যৰ বাবে খাটা মানুহৰ জীৱন আনন্দ, শান্তি আৰু মানৱীয়তাৰে পৰিপূৰ্ণ হয়।
৩। ব্যাখ্যা কৰা :
(ক) অকল নিজৰ নিমিত্তে নহয়
আমাৰ জীৱন ভাই,
পৰৰ কাৰণে খাটিব পাৰিলে
সংসাৰ সুখৰ ঠাই।
উত্তৰ : এই শ্লোকত কবিয়ে বুজাইছে যে মানুহৰ জীৱন কেৱল নিজৰ বাবে নহয়। যদি মানুহে আনৰ হিতৰ বাবে খাটে, সহায় কৰে আৰু সংসাৰৰ কল্যাণ চিন্তা কৰে, তেন্তে ব্যক্তিগত সুখৰ লগতে পৰিয়াল আৰু সমাজৰ সুখো নিশ্চিত হয়। অৰ্থাৎ, নিজৰ সীমিত দৃষ্টি এৰি আনৰ মঙ্গলৰ বাবে কৰ্ম কৰিলে জীৱনত সত্যিকাৰ আনন্দ, শান্তি আৰু পৰিপূৰ্ণতা আহে, লগতে সমাজৰ মাজত মৰম আৰু সহযোগিতাৰ পৰিৱেশও সৃষ্টি হয়।
(খ) গাই-গোটা পেটে ভঁৰাল নহবা
লোকৰ দুখলৈ চোৱা,
মানুহৰ সেৱা মানুহৰ পূজা
পৱিত্ৰ বৰত লোৱা।
উত্তৰ : ইয়াত কবিয়ে সতর্ক কৰিছে যে কেৱল নিজৰ খাদ্য, সম্পদ বা সুবিধাৰ কথা ভাবিলে জীৱন সৰু আৰু সীমিত হৈ পৰে। অন্যৰ দুখ-কষ্ট, অসুবিধা আৰু প্ৰয়োজনৰ প্ৰতি লক্ষ্য দিবও জৰুৰী। আনৰ সেৱা কৰাটো আটাইতকৈ পৱিত্ৰ কৰ্ম, যেন কোনো দেবতাৰ পূজা কৰা। ই মানৱীয়তা, সহানুভূতি আৰু সমাজিক দায়িত্বৰ মূল্যবোধ বঢ়ায়, লগতে মানুহৰ মনক শুদ্ধ আৰু আনন্দময় কৰি তোলে।
(গ) স্বাৰ্থৰ বাটত দুখৰ কাঁইট
খোজেপতি বিন্ধে হুলে,
নিস্বাৰ্থৰ বাট সেন্দুৰীয়া আলি
সুগন্ধি কুসুম ফুলে।
উত্তৰ : ইয়াত কবিয়ে তুলনা কৰিছে স্বাৰ্থপৰ আৰু নিস্বাৰ্থ পথৰ মাজত। স্বাৰ্থপৰ পথত কেৱল দুখ, কষ্ট আৰু সমস্যা থাকে, যেন কাঁইটৰ মাজেৰে পদক্ষেপ। কিন্তু নিস্বাৰ্থ আৰু অন্যৰ কল্যাণৰ পথ সুন্দৰ, যেনে কুসুম ফুলেৰে আৰু সেউজীয়া, সুগন্ধি চাহৰ মাজেৰে পৰিপূৰ্ণ। নিস্বাৰ্থ কাম কৰি মানুহ আনন্দ, শান্তি, পূৰ্ণতা আৰু সামাজিক সম্মান লাভ কৰে, লগতে অন্তৰিক সন্তুষ্টি আৰু জীৱনৰ প্ৰকৃত অৰ্থ উপলব্ধি কৰে।
ভাষা-বিষয়ক ঃ
১। উদাহৰণটো চাই বাকীকেইটা কৰা ঃ
উদাহৰণ : আপোন == পৰ
- দুখ == সুখ
- স্বাৰ্থ == নিস্বাৰ্থ
- অভাৱ == প্ৰাচুৰ্য
- সন্তোষ == অসন্তোষ
- হাঁহি == কান্দোন
২। উদাহৰণটো চাই বাকীকেইটা কৰা ঃ
উদাহৰণ : সামৰথ == সামৰ্থ্য
- ধৰম == ধৰ্ম
- কৰম == কৰ্ম
- বিৰিখ == বৃক্ষ
- যতন == যত্ন
- মুকুতি == মুক্তি
For effective revision and confident exam preparation, SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ serve as a complete learning guide for Class 9 Assamese MIL students. These SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ clearly explain the concept of happiness and show how SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ help students understand contentment, values, and inner peace.
Regular practice of SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ enables students to confidently answer short, long, and descriptive questions in SEBA and ASSEB examinations. All SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ are written strictly following the recommended SEBA and ASSEB answer-writing pattern.
This page includes SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ along with SEBA Class 9 Assamese Sukh solutions, Class 9 Assamese Chapter 14 question answers, Asomiya Sahitya Chayanika Sukh guide, and ASSEB Class 9 Assamese Chapter 14 solutions, making SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ a reliable one-stop resource for complete exam preparation.
If you are searching for accurate, simple, and exam-focused SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ, this SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ guide will help you revise effectively and score better marks with confidence.
FAQs – SEBA / ASSEB Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ
1. সুখ (Sukh) পাঠটোৰ মূল বিষয়বস্তু কি?
এই পাঠটোত প্ৰকৃত সুখ মানে কি আৰু কেনেদৰে সন্তুষ্টি আৰু মানৱীয় মূল্যবোধে সুখ আনে তাক ব্যাখ্যা কৰা হৈছে।
2. এই SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 Solutions 2026–27 syllabus অনুসৰি নে?
হয়। এই SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 সুখ প্রশ্ন আৰু উত্তৰ সম্পূৰ্ণৰূপে 2026–27 SEBA syllabus অনুসৰি প্ৰস্তুত কৰা হৈছে।
3. এই Solutions SEBA আৰু ASSEB দুয়ো বোৰ্ডৰ বাবে প্ৰযোজ্য নে?
হয়। এই সমাধানসমূহ SEBA আৰু ASSEB দুয়ো বোৰ্ডৰ Class 9 Assamese MIL পাঠ্যসূচীৰ সৈতে সম্পূৰ্ণ মিল আছে।
4. সুখ অধ্যায় HSLC Examination ৰ বাবে সহায়ক নে?
নিশ্চয়। Class 9 ত এই অধ্যায়ে HSLC Examinationৰ বাবে নৈতিক শিক্ষা আৰু জীৱন বোধ শক্তিশালী কৰে।
5. ইয়াত Asomiya Sahitya Chayanika Sukh guide আছে নে?
অৱশ্যই। ইয়াত সম্পূৰ্ণ guide, ব্যাখ্যা আৰু পৰীক্ষা-মুখী উত্তৰ অন্তৰ্ভুক্ত।
6. এই Solutions উত্তৰ লিখাৰ দক্ষতা উন্নত কৰে নে?
হয়। উত্তৰসমূহ SEBA / ASSEB answer writing pattern অনুসৰি সাজি উলিওৱা হৈছে।
7. এই SEBA Class 9 Assamese Chapter 14 Solutions নিয়মিত আপডেট কৰা হয় নে?
হয়। পাঠ্যসূচীৰ পৰিবর্তন আৰু academic session অনুসৰি এই সমলসমূহ নিয়মিতভাৱে আপডেট কৰা হয়।
🎓 About Assam Eduverse
Assam Eduverse is the best educational platform in Assam, offering SEBA, AHSEC (ASSEB), SCERT, CBSE, and Assam Board Solutions along with study materials, notes, and exam preparation guides to help students learn smarter and score higher.
Our expert-prepared answers and MCQs follow the latest Assam Board Syllabus and NCERT Syllabus. We make learning simple, accessible, and effective for all students preparing for board or competitive exams.📘 Visit Assam Eduverse for free Assam Board Solutions, notes, and Study Materials prepared by experts.